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Resultados: 9

Indicadores empíricos da reabilitação cardiovascular sob a ótica do modelo adaptativo de Roy

Objective: To identify, from the scientific literature, the empirical indicators of cardiovascular rehabilitation (CVR) organized according to the adaptive modes of Roy’s Adaptation Model. Method: this is an integrative review study conducted in the Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Latin ...

Teoria do conforto no cuidado clínico de enfermagem pelo método de pesquisa-cuidado

OBJETIVO: Implementar a Teoria do Conforto, mediada pela pesquisa-cuidado, para o alcance de integridade institucional, na prática clínica de enfermeiros em unidade coronariana. MÉTODO: Pesquisa-cuidado realizada de abril de 2014 a janeiro de 2015 com enfermeiros e pessoas com coronariopatias de um ho...

Caracterização de crianças submetidas à cirurgia cardíaca que desenvolveram infecção de sítio cirúrgico

Estima (Online); 18 (1), 2020
Objetivo: caracterizar o perfil clínico-cirúrgico de crianças submetidas à cirurgia cardíaca que desenvolveram infecção de sítio cirúrgico em hospital público na cidade de Fortaleza, Ceará. Métodos: pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, desenvolvida em unidade de cardiologia pediát...

Prática clínica de enfermagem para a redução da ansiedade em pacientes no pré-operatório cardíaco: pesquisa intervenção

OBJETIVO: identificar a contribuição de intervenções de enfermagem para a redução da ansiedade em pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca. MÉTODO: estudo do tipo Pesquisa de Intervenção, realizado em dois meses de 2018, com 20 pacientes. A coleta de dados foi realizada em três momen...

Tecnologias educativas direcionadas à cardiopatas

Objetivo: identificar as tecnologias utilizadas por enfermeiros no processo educativo de pessoas com cardiopatia no ambiente hospitalar. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados virtuais Pubmed, Scielo e Lilacs. Foram selecionados dez publicações e ao final, foi realiz...

Práticas educativas no controle da ansiedade de pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca: revisão integrativa

Objetivo: descrever, com base na literatura, as contribuições das práticas educativas para o controle da ansiedade de pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada no período de novembro a dezembro de 2017 nas Bases de Dados PubMed, Bases...

Reflexões sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação de enfermeiros

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Trata-se de estudo reflexivo que se propõe a discutir sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação dos enfermeiros. Nesse sentido, ressalta-se que o saber para a formação dos enfermeiros corresponde ao conhecimento necessário para um bom desempenho profissional que, atrelado ao saber-fazer,...

Tecnologia educativa sobre câncer gástrico

Objetivo: descrever o processo de validação de uma tecnologia educativa sobre câncer gástrico como instrumento de educação em saúde. Método: trata-se de um estudo metodológico seguindo o modelo de Echer. Resultados: o trabalho foi desenvolvido em três etapas - revisão de literatura, construçÃ...

Ser mulher com cardiopatia e desenvolver lesão por pressão na internação hospitalar: sentido do temor

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: revelar significados que a mulher hospitalizada por cardiopatia atribui ao vivido de desenvolver lesão por pressão. Método: estudo fenomenológico cujos depoimentos foram colhidos em 2012, por meio de entrevistas a oito mulheres internadas em hospital público em Fortaleza, Ceará, Brasil. A...